Fischer 45959 WIS 2/5 Wireclip Drahtseilset mit Öse
Projahn Lochsägen-Set 8 tlg. Bi-Metall HSS-Co 8 % SPEZIAL 01 Satz Lochsägensatz
Bosch Flachmeißel RTec Sharp mit SDS-max-Aufnahme 400 mm
RÖHM Schnellspannbohrfutter Supra 16S 3 - 16 mm Aufnahme B 18

WEITERBILDUNG STRASSENPÄDAGOGIK

Hilti TE-CX Bohrerset M10 1x12/22, 1x 14/22, 1x 16/22, 1x 20/32

BERUFSFELD MIT ZUKUNFT

Metabo SDS-max-Hammerbohrer / 40 x 450 mm

Millionen von Kindern und Jugendlichen weltweit schlagen sich als Bettler, Diebe, Prostituierte und Drogendealer durch. Selbst in Deutschland fallen Jahr für Jahr unzählige Jugendliche aus der Schul- und Berufslaufbahn heraus; sie landen Im gesellschaftlichen Abseits, viele körperlich und seelisch verwahrlost. Das traditionelle Bildungswesen und die Schulen reagieren oft mit Nichtbeachtung und Ausschluss, unfähig, mit diesen jungen Menschen umzugehen. Selbst erfahrene Sozialarbeiter stoßen häufig an Ihre Grenzen.

Sie möchten sich damit nicht abfinden, haben Interesse an neuen Wegen des Umgangs mit jungen Menschen in gesellschaftlichen Problemlagen? Sie möchten lernen, wie diesen Kindern und Jugendlichen nachhaltige Bildungsangebote gemacht werden können, um sie in die Gesellschaft zurück zu holen und Ihnen ein menschenwürdiges, selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen? Das E-Learning-Programm „Straßenpädagogik“ vermittelt Ihnen das grundlegende theoretische, empirische und praktische Wissen über Alltagsbedingungen und Schicksale junger Menschen in riskanten Lebenslagen.
Sie erwerben die erforderlichen Kompetenzen und Methoden, um Orientierungs- und Bildungsangebote, die die Zukunftschancen von gesellschaftlich benachteiligten Kindern und Jugendlichen verbessern, entwickeln und umsetzen zu können.
Sie absolvieren dieses Programm berufs- oder studienbegleitend und sind dabei ortsunabhängig und zeitlich flexibel.

GÜHRING Spiralbohrer DIN 338 VA HSSE 11,00mm

Bericht über das Studium aus dem Sozialmagazin 2/2018

Metabo SDS-max Absaugbohrer 28x900mm - 626918000
FESTOOL Tiefenanschlag DC UNI FF

Straßenpädagogik

229 Piece 707C Super Cobalt HSS Drill Bit Set Champion Größe: 41-60. Made in USA
Sealey SMS2008 Banco Montato 80w Affila-Punte Trapano HSS Cobalto Acciaio Al
HMT 108010-0400 carbidemax 80 TCT Deep Brosche Schneider 40mm
Spectrum JD30 1.3cm Bsp Staubschutz Cover Beseitigung Drehgelenk

KOMPETENZEN

Dewalt 55mm X 3.5mm Rosca Fina Unidos Tornillos 10,000 Apto para DCF620 Makita
  • „„ Als Teilnehmer am E-Learning-Programm erwerben Sie ein umfangreiches empirisches, theoretisches und historisches Wissen über Schicksale und Alltag von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in prekären Lebenslagen-von Straßenkindern, Kindermüttern, Kindersoldaten, Kriegskindern, Flüchtlingskindern. „
  • Sie reflektieren das Phänomen gesellschaftlicher Exklusion Minderjähriger vor dem Hintergrund der Geschichte der Kindheit sowie einschlägiger Theorien und Konzeptionen zu Armut, Globalisierung und „„ weltweiter (Un-) Gerechtigkeit. „„
  • Sie werden befähigt, die jeweiligen politischen, sozialen und historisch bedingten Lebensumstände Betroffener in ihren globalen Ausprägungen mit wissenschaftlichen Methoden zu analysieren. „„
  • Sie vertiefen ihre Selbstkompetenz durch Reflektion ihrer eigenen emotionalen und kognitiven Wahrnehmung. „„
  • Sie lernen Forschungsmethoden im Feld der Straße kennen und entwickeln auf deren Grundlage lebensdienliche Orientierungs- und Bildungsangebote, die die Selbstkompetenz gesellschaftlich benachteiligter junger Menschen fördern.
IRWIN Speedhammer Max Drill Bit 22mm WL: 800mm OL: 920mm
Southwire Double Flute 3/8-in Round High-Speed Steel 5-Hole Step Drill Bit

WER KANN SICH BEWERBEN?

Der Adressatenkreis des E-Learning-Programms ist weit gefasst – angesprochen sind alle Studienrichtungen sowie beliebige Berufsgruppen – wer immer sich für das Thema „junge Menschen am Rande der Gesellschaft“ interessiert, darüber mehr erfahren möchte oder auf diesem Gebiet tätig ist: Studierende und Absolventen unterschiedlicher Fachbereiche: „„

  • Sozialarbeit, Sozialpädagogik; „„
  • Staatlicher oder kirchlicher Entwicklungsdienst; „„
  • Psychologen; „„
  • Pädagogen aller Schulformen einschließlich berufsbildender Schulen, Elementarpädagogen, Schulpsychologen, Beratungslehrer, pädagogische Mitarbeiter von Wohlfahrtseinrichtungen; „„
  • Interessenten an inklusiver Bildung sowie an Beratungs-, Diagnose- und Förderaufgaben in Bildungsprozessen..
Bosch Lochsäge Endurance for Multi Construction, 58 mm, 4
Bosch Hammerbohrer SDS-max-7, 25 x 200 x 320 mm

ZERTIFIZIERUNG

Als Teilnehmer vertiefen Sie gezielt Kenntnisse und Kompetenzen, die Sie bereits erworben haben oder akzentuieren zusätzlich Ihr persönliches Profil in einem neuen Wissenschaftsbereich. Dabei erwerben Sie ein Weiterbildungs-Diplom (DAS) der Universität Heidelberg. „„

  • Format:  nicht präsentielles, berufs- oder studienbegleitendes E-Learning-Programm, Selbststudium, Aufgabenerfüllung mit Kommentierung und Benotung.  Als Teilnehmer sind Sie nicht immatrikuliert, jedoch als Weiterbildungsstudierender registriert.
  • Umfang:  32 ECTS-Punkte,  Arbeitsaufwand von etwa 900 Stunden;
  • Dauer:  etwa 16 Monate; „„
  • Abschluss:  Weiterbildungs-Diplom / Diploma of Andvanceed Studies (DAS).
Bosch Stufenbohrer HSS-AlTiN, 6 - 39 mm, 10 mm, 93,5, 12 Stufen
IRWIN HANSON Professionals Industrial Bolt Extractor Set, 13 Piece, 54113
Bohrhammer D25334K 950 Watt SDS Plus DeWalt
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Bosch Professional Bohrhammer mit SDS-plus GBH 2-28, mit Handwerkerkoffer
Metabo Kombihammer KH 5-40 691057000 + Meißelset 5-tlg.+ Kunststoffkoffer

E-Learning Portal

Bosch Sanitär Lochsägen Satz 9tlg. 2608580877 Ø 19 / 25 / 30 / 35 / 40 / 68mm
BERNER BBH 2/20 RLE PROFI-Akkubohrhammer 100%OK,+Akku+Koffer von PRIVAT

Alle Kurs-Infos zum Download

Einhell TE-DH 1027 Abbruchhammer 1500W Schlaghammer Meißelhammer Stemmhammer PDF-Download

DAS PROGRAMM IM ÜBERBLICK

AEG Kombihammer PN 11 E

Insgesamt umfasst das E-Learning-Programm sieben Kurse mit jeweils rund 20 Aufgabenstellungen, die von Ihren Betreuern zeitnah kommentiert und bewertet werden.
Diskussionsforen sorgen dafür, dass Sie sich mit den anderen KursteilnehmerInnen über Ihre Kenntnisse und Erfahrungen austauschen können.
Der vielfältige Einsatz von Medien – Filmen, Interviews, Fotodokumentationen – trägt zu einer intensiven Auseinandersetzung mit der Lebenswirklichkeit betroffener junger Menschen bei.

Beispiele aus dem Kursprogramm:

  • Verschenkt, missbraucht, vergessen – Kindermütter auf der Straße;
  • Junge Menschen am Rande der Gesellschaft – Flüchtlingskinder, Kindersoldaten, Mädchen in der Prostitution, „Kindermütter“; „„
  • Armut, Globalisierung, Gerechtigkeit – Ursachen von Exklusion und die Bedingungen menschenwürdigen Lebens; „„
  • Straßenpädagogik als Hilfe zur Selbsthilfe; „„
  • Methoden zur Erforschung der Wirklichkeit auf der Straße und der Folgen der Exklusion Minderjähriger; „„
  • Methoden für die Entwicklung zielgruppengerechter Bildungsangebote.
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Ich finde das Programm Straßenpädagogik, das ich derzeit parallel zu meinem Studium absolviere, wirklich sehr gut, und es macht mir viel Spaß. Der Arbeitsaufwand ist allerdings nicht gering. Ich bekomme jede Woche zwei Aufgaben, die dann jeweils bis Sonntagabend zu lösen sind. Damit kommt man ganz gut zurecht.

Manche Aufgaben umfassen mehrere Teilfragen. Wir fertigen auch Einträge fürs „Studienbuch“ und für die Foren an. Die Aufgaben sind abwechslungsreich, manchmal geht es um Recherchen, häufig sind Fragen zu Video-Material oder zu Interviews zu beantworten, die uns zur Verfügung gestellt werden. Außer den Forenbeiträgen und dem Studienbuch werden alle Aufgabenlösungen von den Betreuern bewertet. Am Ende wird daraus die Abschlussnote für die Zertifizierung berechnet.

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